Kekatolikan- Pada kesempatan kali ini kami membagikan Perangkat pendidikan agama katolik untuk kelas tiga SD. Semoga perangkat ini bisa membantu kita di dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab kita sebagai guru dan siswa di sekolah. Ini bisa memudahkan Bapak dan Ibu guru dalam membuat perangkat pembelajaran agama katolik.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan :......................
Kelas/Semester : 111 (TIGA) GANJIL
Materi Pokok : Aku Mampu Membedakan Perbuatan Baik Dan Buruk
Kopetensi Dasar : 3.1 Memahami bahwa kemampuan membedakan yang baik dan buruk adalah anugrah Allah.
4.1 Mempraktikkan perbuatan yang baik kepada teman di sekolah
Pertemuan Ke : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 2x25 menit
* Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran ini, peserta didik mampu:
1. Membedakan perbuatan yang baik dan yang buruk
2. Menjelaskan akibat perbuatan tidak jujur
3. Menceritakan perbuatan baik Santa Elizabeth
4. Melakuan perbuatan-perbuatan baik kepada teman-temannya di sekolah
* Kegiatan Pembelajaran
Pembuka:
1. Kelas daring dimulai dengan doa bersama dan dipimpin oleh salah satu peserta didik
2. Guru menyapa peserta didik dan mengecek kehadiran peserta didik lewat aplikasi zoom
3. Guru menyampaikan nilai-nilai yang terkandung dalam materi hari ini tentang "AKU MAMPU MEMBEDAKAN PERBUATAN BAIK DAN BURUK"
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti:
1. Guru mengajak peserta didik untuk menyanyikan lagu "Hati-Hati Gunakan Tanganmu"
2. Kemudian guru mengajak peserta didik mengamati beberapa gambar contoh perbuatan baik dan buruk
3. Guru mengajak peserta didik memberi tanda (Benar) gambar yang menjukkan perbuatan baik dan tanda (Salah) di buka cetak halaman 21-22
4. Guru mengajak peserta didik membaca kisag tentang Snta Eelisabeth, kemudia memberikan beberapa catatan peneguhan.
5. Guru mengajak peserta didik untuk mengungkapkan rasa syukur atas kemampuan membedakan yang baik dan yang buruk
Penutup:
1. Guru memberikan kesimpualan tentang materi pembelajaran dengan membuatan rangkuman
2. Guru mengajak peserta didik untuk menutup kegiatan pembejalaran dengan doa penutup dari salah satu peserta didik.
* Penilaian
Spritual:
1. Integritas
Sosial:
1. Mengakui kesalahan dan meminta maaf atas kesalahan di lakukan
Pengetahuan:
1. Mmebedakan perbuatan yang baik dan yang buruk
Keterampilan:
1. Menyusun doa syukur membedakan yang baik dan yang buruk
Dwonload Perangkat Pembelajaran Agama Katolik
